HOME_欧皇平台_欧皇娱乐_欧皇注册-用户首页目前，相关部门对注册考试及执业制度进一步进行完善，这就意味着持有注册证书是一个工程设计人员进行相关设计应具备的最基本的条件。因此，有必要对注册考试进行深刻剖析，以有利于《建筑给水排水工程》这门课程的教学工作。因此，作者认为应该把注册考试相关内容及一些考试经验介绍给学生，这将有利于学生了解工程设计的基本理念，提高其学习积极性。

　　作为一门实践性非常强的课程，《建筑给水排水工程》应当与注册考试共同发展。但是，目前课程的机械教条的教学方式，使得学生的学习效率较低。如何将注册考试与《建筑给水排水工程》课程教学有机结合，是我们探讨的重点。

　　随着社会和技术的不断进步，我国的建筑给水排水事业也在日益进步，新理论、新技术、新设备不断涌现。这为建筑给排水工程的设计提出了更高的要求。《建筑给水排水工程》的教学内容要根据给排水相关规范和标准的修订及调整和注册考试的大纲要求进行必要的调整。最近对一批规范进行整合和修订，因此课堂教学过程中应该进行适当更新，以适应社会发展之需求。比如，最新《消防给水及消火栓系统技术规范》GB50974-2014将原《建筑设计防水规范》GB50016-2006和《高层民用建筑设计防火规范》GB50045-95（2005年版）进行整合，并将相互规范及条文进行修订，所以应将这些内容及时告知学生。同时，应将备考注册考试过程中的学习方法与传统教学方式相结合。注册考试学习时，注重规范和条文解释的内容对照学习，并侧重于从知识结构、专业体系来设计每一道考题，教学过程中如能参照注册考试考题组织教学内容，并注意知识的系统化、理论化，则具有很强的实用性和针对性，也更有利于教学质量的提高。

　　固然，《建筑给水排水工程》涉及到许多公式与案例计算，如果板书可能会浪费大量时间和精力。但在目前教学过程中，课件主要内容和素材来自教材，课件的素材不够充实，尤其缺乏工程实际内容，课件表达也不够完整。《建筑给水排水工程》是一门应用性很强的课程，因此，教师应采用多媒体教学手段体现教学方式的多样性。具体可通过以下方面来表现：

　　（1）教师要有针对性地收集与课程相关的施工现场照片及管材、配件样本图片等资料，更新制作大量动画纳入其中，并将这些具有说服力的资料应用于教学。

　　（2）对于一些系统的工作原理，可利用Flash等动画可形象生动地描述系统工作过程。如气压给水设备的工作原理和不同给水系统的运行方式等内容，可使学生对有关概念理解更加深刻。

　　（3）注册考试有大量的案例计算题，出题人会设置一些所谓的“坑”，致使有些考友一不小心会掉进去。究其原因，还是考友没能真正理解规范或条文所表达的内容。因此，课堂教学中应适当增加案例习题。

　　近年来，在各级政府及相关部门的强力支持下，学校对学生工程能力的培养越来越重视。每级学生均有为期一周的认识实习和为期两周的生产实习，另外，还积极引导学生参与课程设计、第二课堂、岗位任职训练等工程实践活动，培养学生发现、分析、解决问题的能力。课程设计作为本课程一个实践性教学环节，是学生运用所学知识，培养独立工作能力的一个重要过程。在整个课程设计过程中，学生会使用各种规范、设计手册、标准和标准图集等，掌握建筑给水排水设计的一般方法和步骤，要求方案正确、计算有理有据、图纸表达清楚。另外，认识实习和生产实习作为学生进行工程实践的两个重要过程，不仅让学生对所学知识有了更加感性直观的认识，而且还可锻炼学生的实际操作能力。对于《建筑给水排水工程》这门课，认识实习更加简单。学生可在保证自身安全的情况下，自行到建筑物地下室或楼顶参观生活给水水池、生活水箱以及一些生活给水设施；也可自行留意观察家庭卫生间及厨房生活给水、排水系统和建筑室内外消防给水系统。

　　可参照注册考试的作法，采用开卷考试的方法，扩大专业覆盖面，可涉及规范、标准及设计手册的部分内容。考试时允许学生携带规范和其他考试资料，注意实际问题的考察。考题方面，注重理论题目和实践题目的结合，多出工程案例题目。注册考试的案例题，看似简单其实比较难。特别是规范中的强制条文、小注、条文解释等，都是注册考试特别青睐的考试点，而往往这些考点易被考生所忽视，因而造成考试失误较多，易出现“掉进坑”的现象。比如，《建筑设计防火规范》（GB50016-2006）中表8.4.1中小注1规定：丁、戊类高层厂房室内消火栓的用水量可按本表减少10L/s，许多人在计算消防水池容积时常常忽视这一点，造成消防水池容积偏大，于是就会增加消防给水的固定投资和运行成本。

　　(1)主系统:一般情况下，建筑的给水系统都是独立存在的，在对用户进行供水时，多采用蓄水池－水泵－水箱－减压阀－用户的方式，以减少对于城市整体供水网络的负担，同时也可以方便的进行管理。

　　(2)热水系统:热水系统可以为居民提供热水，方便其日常生活，与普通的给水管道是相互分离的，以避免相互之间的影响。

　　(3)消防系统:消防系统是给水系统的重要组成部分，直接关系着小区居民的生命财产安全，因此不仅需要与小区的主供水系统相连，还必须设置相应的辅助供水系统，以确保消防栓无论在任何情况下都可以正常供水。排水系统相比于给水系统，内容比较简单，主要是对雨水、居民生活污水等的排放，但是其作用与给水系统相比丝毫不差，不仅关系着居民的正常生活，还关系着小区以及周边环境的清洁，在对排水系统进行设计时，需要结合建筑所在地的污水处理计划进行，避免对于周边环境的污染和破坏。

　　以某居民小区为例，对其室外给排水系统的规划设计进行分析和探讨。该小区位于某城市高新开发区，整体占地面积8.78万平方米，小区内共有30幢高程住宅楼，最大建筑高度53m，建筑总面积25.3万平方米，拥有居民约7380人。在建筑的地下设置有地下停车场，防火等级分别为Ⅱ级、Ⅲ级。

　　在该小区中，选择市政给水作为水源，同时在小区内部设置独立的蓄水池、水泵等配套设施，以方便进行管理，同时减少对于市政水网的压力和负担。

　　对小区用水量的统计直接关系着给水管网设计的合理性和可靠性，需要设计人员的充分重视。对于居民小区而言，日常用水主要包括几种，其一，居民生活用水，一般情况下，可以按照每人每天300L进行计算，根据该小区的人数，小时变化系数取2.5;其二，公共建筑用水，如公共厕所、水景等，根据现行的《建筑给水排水设计规范》(GB50015－2010)的相关规定确定，也可以根据小区居民的生活用水总量，适当取15－30%;其三，绿化和道路用水，小区中每天道路浇洒的水量按照每平米每天0.5－1L，绿化用水则按照每平方米每天1－2L进行计算;其四，消防用水，根据国家相关规定进行计算;其他用水，按照小区日常用水总量最大值的10－20%计算。

　　在对小区积水管网进行设计时，需要充分考虑小区的实际情况。在该小区中，由于大部分建筑都属于高层建筑，为了确保高层住户的正常用水，需要考虑加压积水系统，根据建筑的分布情况，设置相应的集中式变频调速加压泵，或者在每一栋建筑中单独设置加压设施。在该小区中，由于高层建筑相对集中，可以采取集中式变频调速加压泵的加压方式，这种方式成本低廉，管理便利，但是相对而言，需要连接大量的外接管线，供水的稳定性较差，需要相关设计人员的重视。同时，在对给水管网进行设计时，需要将生活用水、商业用水以及消防用水进行单独计算，避免相互之间的影响，以保证供水的稳定性和可靠性。

　　在对消防系统进行设计时，需要根据不同的情况，选择不同的设计思路。对于室外消火栓，可以由市政给水直接供水，在保证给水压力的前提下，使得供水管网可以在室外形成DN150的环形供水管，同时，要确保消火栓与建筑的距离在5－40m之内。对于室内消火栓，可以由消防水池和建筑屋顶消防水箱联合供水，辅以加压泵，确保给水压力，供水管网同样在室外形成DN150的环形供水管。对于自动喷淋灭火系统，可以通过专用的消防管道供水，设置多组水力报警阀，确保在出现火情后，能够第一时间进行报警和应急处理，尽可能减少损失。

　　在该小区排水系统中，采用的是雨污分流制。一方面，雨水系统的设计，需要充分考虑小区的地形地势，确保排水管网设计的合理性。管

　　线的坡向应该与小区整体的地势坡度保持一致，以节约施工成本。在雨水系统设计中，采用了管道与暗沟相互结构的结构，对于地下车库顶部的雨水，由暗沟进行排除，沟宽约300mm，依地势确定暗沟坡度。在车库范围以外，设置相应的雨水检查井，并将暗沟转变为管道，实现对小区雨水的分散排放，从而有效避免了雨水管道与污水管道的交叉，降低了工程的成本造价。另一方面，污水系统的设计，需要充分考虑居民的日常生活用水总量，按照其最大值的80－90%进行估算，同时结合生活用水的小时变化系数进行计算，以确保排污系统的排污能力可以满足小区的实际需求。在小区中，污水管道的数量众多，而且连接十分复杂，因此必须优先进行布置。根据自身的实际情况，如果小区污水管网与市政排水管网相连，可以直接将污水输送到城市污水处理厂，则不需要设计化粪池，反之，则应该设计化粪池，并定期对其进行清理，确保其可以充分发挥污水处理的作用。

　　随着时代的发展，以往一些建筑给排水设计已经不能满足人们生产和生活的需求，要想使所设计出来的给排水工程更加符合人们的需求，需要在设计观念上进行相应的转变。以往在对建筑给排水工程进行设计的时候，所采用的设计方法大多是封闭静止的方法，这种方法主要是为了更好地进行生产而满足了相应的排水要求，但是对于给水等方面的要求并不能很好的实现，这样势必不能满足人们日益增长的物质需求和环境需求。因此，在新的发展形势下，对建筑给排水工程的设计还需要不断研究和创新。

　　在对建筑给排水工程进行设计的时候，是指对于单个建筑项目，不仅需要做好其相应的给水设计，同时还需要做好相应的排水设计工作。在人们物质生活水平越来越高的今天，对于建筑给排水工程的设计要更加的人性化和节能化，对于现今已有的设计方法和理念要进行不断的调整和创新，从而确保建筑给排水设计能够跟上时展的潮流，以更好地满足人们生产和生活的需要。现阶段，我国大部分的建筑给排水设计还存在着一些问题，其中最主要的一个问题就是设计的工艺比较单一，其整个设计过程主要是围绕着人们日常的生产来进行的，这样使得了建筑的排水功能虽然能够满足相应的要求，但是对于给水方面的考虑并不周全，往往导致建筑给水方面不能满足业主的需求，从而给人们的生产和生活造成了较为严重的影响。于此同时，对于建筑工程给排水的设计，设计人员往往会过分注重给排水设计的美观性，从而使得了给排水设计的实用性大大降低。从实际的给排水设计中我们可以看出，很多建筑工程的给排水系统的设计是分开的，这样使得了相关部门对于供水很难做好统一有效的管理。最后，从所进行的增压设备设计可以看出，很多建筑工程为了降低相应的建设成本，所使用的给排水系统设备的质量往往不能达到所规定的标准，这样不仅在很大程度上影响了整个建筑的供水运行效率，同时因为这些设备的使用年限较短、质量方面存在着一定的缺陷，经常需要对其进行维修和更换，进而造成了极大的浪费，这对于我国建设可持续发展社会目标的实现是非常不利的。

　　(1)充分考虑用水量和水质的问题。随着人们的生活越过越好，使得了人们对于生活品质的要求变得越来越高，从而导致了越来越多的游泳池、桑拿房等娱乐场所被修建了起来，这使得了建筑工程对于给水需要量大幅度上升。于此同时，随着人们环保意识的不断增加，城市的绿化建设规模也变得越来越大，这样使得了绿化植物供水量的需求也大幅度的上升。针对于以上这些情况，在对建筑给排水进行设计的时候，首先就需要对实际用水量的大小进行充分地考虑，既不能因为供水量设计的过少而出现供水不足的情况，同时也不能因为设计的过大，而出现水资源的浪费问题。其次，对于供水的水质，也需要确保其符合相应的规定标准。目前，我国的生存环境越来越恶劣，这使得了人们的身体体质大幅度下降，为了更好地确保人们的用水安全，同时也为了不对生态环境造成进一步的污染，在进行建筑给排水设计的时候，还需要对水质质量有严格地要求，以确保其达到国家所规定的标准。(2)做好供水系统与排水系统的控制。对于建筑工程来说，在为其提供相应的水资源时，主要是通过相关的控制设施来实现的。为了确保供水的安全、稳定，对于进行控制的设备需要进行定期的检查，并做好相应的维修和保养工作，以确保供水系统具有更高的灵敏度和可靠性。对于排水系统，需要根据供水系统的实际设计量大小来进行相应的设定，并且需要确保供水管道和排水管道的设计互不影响，这样能够保证建筑工程供水系统和排水系统更加良好的运转，既满足了相应的生产和生活需求，同时还有效的避免了水污染的情况出现。(3)做好增压设备的设计。增压设备是保证建筑给排水系统更加高效、温度运行的基础和前提，因此对于增压设备的设计与施工，也一定要保证其相应的安全、可靠性。在对增压设备进行设计的时候，为了确保其具有更高的质量和更加长久的使用年限，需要采用超导超磁通量的新型材料来取代那些质量一般的材料，从而确保建筑给排水设计质量。随着科学技术的不断发展，未来的电机和水泵系统将更加的小型化，这不仅提高了空间的使用效率，同时还能保证给排水系统的运行具有更高的运行效率。因此，对于给排水系统中的增压设备，一定要做好相应的设计工作。

　　(1)正确指导设计工作。在新的时代背景下，要想将建筑工程的给排水设计工作做得更好，相关人员对整个设计工作就一定要进行正确的指导。比如说，在对给排水系统的阀门进行设计的时候，有经验的人员需要给予相应的指导。一般来说，对于给排水系统来说，阀门的设计需要具有较长的使用年限，同时还需要避免其因为受到环境的影响而生锈。因此，可以采用钢化材料来进行阀门的设计，以确保其达到上诉两个方面的要求。(2)保证给排水施工材料的质量。要想保证高层建筑的给排水工程施工做得更好，首先就需要确保整个施工过程所使用到的施工材料的质量得到相应的保障。这就需要相关人员做好施工材料的进场工作，事先对相应的施工材料进行全面的检查，只有满足所规定要求的施工材料才能进场。(3)做好相应的节水设计。在我国水资源短缺问题越来越严重的今天，在对建筑给排水进行设计的时候，做好相应的节水设计工作意义重大。在对建筑给排水系统进行设计的时候，有很多方面的设计都能实现节水的目的。比如:在对人们所使用的马桶进行设计的时候，可以尽量的使用节水马桶，这样能够在确保不影响人们生活的同时，确保做好相应的水资源节约工作。(4)做好施工人员的培训。在对建筑工程的给排水设计好之后，为了确保建筑给排水工程具有更高的质量，还需要确保整个施工过程的顺利完成。而要想确保给排水工程具有更高的施工质量，那么就必须要对相应的施工人员做好培训工作，因为他们的施工技术水平直接影响着整个建筑给排水工程的运行质量。因此，在施工人员上岗之前，相应的施工单位需要做好岗位的技能培训，使其能够达到所规定的施工技术要求，以确保建筑给排水工程的施工具有更高的质量。

　　综上所述，在经济和科技发展日益加快的今天，做好建筑给排水工程的设计工作意义重大。虽然我国的建筑给排水设计工作还存在一些问题，但是只要相关设计人员对其引起足够的重视，在今后的设计过程中综合多方面的因素进行考虑，在整个设计的过程中遵循节约和环保的设计理念，一定能够使得所设计出来的建筑给排水更加符合人们的要求、符合社会的发展，从而最终实现我国可持续发展的战略目标。

　　《建筑给水排水工程》课程是给水排水工程专业必修的专业课程，也是环境、建筑、土木类、建筑电气等专业的必修或限选课程。作为以培养高等职业技术人才为目标的高职校，针对传统的教学方面存在的很多缺陷，本文结合我校正在进行的课程教学改革工作初步探讨了本课程的教学改革方向。

　　1.1发展迅速。我国“建筑给水排水工程”学科自20世纪50年代设立至今，其内涵和外延均有很大的变化，由初始设立的简单室内上下水管道及设备，发展成为由建筑内部给水排水、建筑消防给水、建筑小区给水排水、建筑中水处理和特殊建筑给水排水组成的较为完整的建筑给水排水学科体系。高层、超高层建筑的崛起，住宅小区的兴建，节水技术的普及，绿色生态小区、绿色住宅、健康住宅等新概念的提出为本学科注入了新的知识点，使建筑给排水工程学科焕发出新的生命力；新技术、新设备、新材料的涌现推动了建筑给水排水工程学科的进步与发展。

　　1.2实践性强。作为一门工程类学科，“建筑给水排水工程”是一门实践性很强学科。对理论知识掌握得好坏最终要表现为实践能力大小。在全国注册公用设备工程师(给水排水)执业资格考试的三门课程中，该门课程占40%的比重，由此凸显出其在实践性环节中的显著地位及重要性。

　　1.3与其他学科交叉多。作为建筑的附属设备之一，“建筑给水排水工程”与暖通、电气、煤气等学科在设计、安装、施工等方面都存在较多的交叉，需要工程技术人员同时具有相关的知识和能力。

　　2.1教材内容陈旧。目前的《建筑给水排水工程》教材在内容设置及形式上均沿用20世纪40年代末前苏联的高等学校教材《房屋卫生技术设备》编写大纲和各章节内容安排，虽然经过多次修编，但是许多内容仍需进一步改进。当前新型建筑水系统及其技术不断涌现，设计和施工规范也在不断地修订，以往陈旧的概念亦在慢慢隐退，旧的教材内容及其体系难以适应社会发展和学生的需求。

　　2.2课程设置不满足实际需要。《建筑给水排水工程》既是给水排水专业的主干课程，又是建筑设备工程的组成部分。目前的课程设置与相关学科交叉、覆盖的知识较少，培养的学生仅仅具备单一的建筑给水排水的专业知识，远不能满足市场各单位所需求的具备水、暖、电知识的复合型人才的需求。

　　2.3师资力量单簿，教学手段单一。大多数课程教师因其观念和经历所限，导致在教学过程中重教材轻现状，重设计轻施工，重讲授（理论）轻示范（实践）。尽管目前“建筑给水排水工程”的教学手段已从过去传统的黑板加粉笔的单一方法，逐步转化为运用多媒体课件等现代化教学手段与传统教学方法有机结合，但目前教学课件的制作只限于PowerPoint形式，过于单一，还有待改进。

　　首先，注重《建筑给水排水工程》课程与本专业前接课程及后续课程有机地衔接。学生在对前接《建筑概论》、《水力学》、《水泵及水泵站》等课程的基本理论、基本原理能够进一步理解和应用后，进行本课程的讲解，其中穿插讲授上述课程在本学科中的应用。在课程的后期应加强对本学科的法律规范、标准、文件的学习。

　　其次，注重其他学科知识对本学科的影响及在本学科领域中的应用。为了拓宽专业口径，培养多层次的复合型人才，在建筑给水排水课程中应增加工程安装、工程概预算、管理方面的基本知识和技术、编制工程设计文件等内容，并对课程作进一步的精选、整合和精简，做好课程结构的整体优化。

　　教师应利用现代化教学技术与方法，改变传统的以教师为中心的教学结构，采用启发式或讨论式的教学方法以激发学生参与本课程的积极性，活跃课堂气氛和思维。收集工程实例并精心穿插到各教学章节中，将一些典型工程实例作为课外补充作业的形式留给学生。学生课下思考完成后，教师在课堂上与学生共同分析解决问题的最佳途径与方法，由此调动学生的学习积极性，激发学生的学习热情，使学生对本门课程产生强烈的参与意识。在教学方式上尽量采用多媒体等现代科学技术，利用其能在短时间内传输、储存、提取或呈现大量的图形、图象、活动画面等方面的信息，使理论教学与工程实践密切结合在一起，缩短了学生的实践认知过程。开发多媒体研究课件作为真实研究的补充，在原有的PowerPoint课件形式下，增加采用Flash、3DMax等课件制作软件，使多媒体教学图文并茂、丰富多彩。通过多媒体课件能收集大量的课堂讲授的素材，信息量加大，讲授效率提高，并能及时更新内容，改进备课方式，从而能很好地保证课堂教学质量。

　　强化课程的工程训练环节，重视实习环节，拓展课程设计类型。根据教学进度和安排，有针对性地让学生走出教室，参观水加压泵站、室内游泳馆、室外景观水等，调研建筑给排水及消防系统等，对工艺及运行管理中的优缺点和存在的问题进行分析并提出自己看法，撰写调研报告。针对各用人单位对毕业生需求信息，合理调整课程设计和毕业设计内容，并对学生进行针对性指导。

　　作为高等职业技术学校，培养的是能在工程一线从事项目管理和施工的技术人才。作为专业学科的教师，首先必须有深厚的理论功底，同时必须掌握本行业最新、最先进的技术和经验，尤其是施工安装知识和经验。因此，就要求专业教师与设计、施工单位保持紧密联系，及时了解相关的技术攻关成果，将先进的科研成果引人到专业课教学之中，丰富教学内容，使学生的专业技能培养与学科发展的前沿紧密结合。同时，结合目前建筑给排水学科，对教学内容上进行及时的更新、引入，实现教学内容与学科发展同步，不断充实、完善授课内容，更新、再版教材。

　　《建筑给水排水工程》课程改革与研究是一个不断完善和发展的过程。我们必须强化实践教学为主题的教学改革，引导学生将学到的多学科理论知识应用于解决实际的工程问题，实现从重视知识的传授、智力的培养向重视能力培养转变，从以学习知识为主的“知识目标观”向以学习方法和能力为主的“能力目标观”转变，从“培养知识型人才观”向“培养创新型人才观”转变。

　　随着科学技术的不断发展，使得人们对建筑给排水工程的质量要求越来越高。建筑工程在经济的推动下不断发展，与此同时给排水工程的质量问题也逐渐暴露出来。面对建筑工程给排水工程的质量问题，工程师利用先进的科学技术来解决这些质量问题，从而保障了建筑工程给排水工程的质量。保证建筑工程给排水工程的质量不仅仅具有相当大的现实意义，而且具有重要的理论意义。当前建筑工程的给排水质量在建筑工程中起着至关重要的作用。因此，有效的控制建筑工程的给排水质量能够推动建筑行业向着一个健康、安全的方向发展。

　　近几年，随着建筑行业的不断发展，许多建筑商一味的追求经济利益从而忽视了建筑工程的质量问题。在建筑工程施工过程中存在着很多的施工工艺粗糙的问题。例如：施工人员安装的设备的尺寸不符合规定的尺寸从而影响了施工工程的质量。管道切割不良，切口不平正，出现了歪斜等情况，这严重影响了给排水工程的紧密性。在选择阀门的时候，阀门类型的选择不当、压力表上的配套阀门不完善和新购置的阀门不经检查就使用，这使得给排水工程在细节中出现问题。在地漏选择上，施工人员有时不经检查就选择使用水封高度小于50mm的不合格的地漏，这样从而造成了干涸和堵塞。在室内给排水系统的设计上，施工人员不按照强制性的条文规定进行检查，从而忽视了充水检漏等问题。在建筑给排水工程的施工过程中，施工工艺的过于粗糙严重影响了给排水工程的质量，从而出现泄露水以及排水不畅等问题。

　　给排水工程在整个建筑工程中占有一个重要的地位。建筑给排水工程的施工是一项专业的技术工程，这就要求施工人员必须具备一定的专业素质，从而保证建筑给排水工程的质量。在目前的建筑给排水工程的施工队伍中，缺乏高技术的施工人员。有一些施工人员只有一肚子的理论知识，缺乏社会实践经验，这使得他们在面对给排水工程出现的质量问题会变得束手无策，这样从而影响了给排水工程的质量。然而有一些施工人员并不是凭着真才实学进入到这行业中，他们对给排水工程一窍不通，只会做一些简单的苦力活。一些施工人员在施工过程中，不会看图纸，从而使得给排水工程的施工不能按照图纸的方式进行施工，从而使得给排水工程不能正常的运行。

　　建筑给排水工程有严格的工序，这就要求建筑给排水工程在施工过程中要严格按照施工方案的施工工序进行，从而保证了每一个工序的完整。现在有一些施工单位，在施工过程中不按照施工方案中规定的施工工序进行施工，从而使得施工工程出现了严重的质量问题。例如：施工人员在安装管道时，往往会忽视了管道的安装顺序，从而使得管道不能顺利地进入到预订的位置。因此，在建筑给排水工程施工中要严格把握给排水工程的施工工序。

　　在建筑给排水工程施工过程中，施工单位要进行严格的检查，从而保证了施工的质量。在建筑给排水工程的施工过程中，不仅仅要对每一项施工工序进行详细的检查，而且要对施工人员的工作进行严格的工作。施工质量管理人员要经常到施工现场中，从而能够监督施工人员的工作，从而避免施工人员偷懒。为了减少建筑给排水工程在施工过程中的出现的问题，施工质量管理人员要加大检查力度，从而使得建筑给排水工程的顺利进行。如果管理人员没有进行严格的检查工作，这会使得施工现场出现较多的违规施工，从而影响了给排水工程的质量。

　　在建筑给排水工程施工过程中，施工单位为了及时交工，忽视了计划施工，从而使得给排水工程出现了严重的质量问题。有些施工单位未经上面的批准，直接动工，这使得施工人员没有按照施工方案的步骤进行，从而破坏了给排水工程的施工工序。

　　在建筑给排水工程施工过程中，施工单位要严格按照施工方案的步骤进行，从而保证了每一个工序的质量。在施工之前，工程监理人员首先要掌握施工图纸，重点了解给排水管道室内外的连接处的施工方案以及墙壁、楼板的位置高度等。工程监理人员要确保施工进程和施工方案里的步骤吻合，从而使得施工过程的顺利进行。

　　在建筑给排水施工过程中，施工单位要不断提高施工人员的专业素质。施工单位要对施工人员进行再教育，从而提高了施工人员的技术水平。除此之外，施工单位要提高用人的标准，从而可以从基础提高了施工人员的专业素质。

　　设备和管材的质量的好坏直接影响着给排水工程的施工质量的好坏。为了保证给排水工程的施工质量，施工单位要从严格控制检查设备和管材的质量。施工单位要选择具备了相关的质量合格证、技术性能检测报告、准许使用证书的管材和设备，保证了管材和设备的质量与国家相关规定标准以及工程设计的要求相吻合。在建筑给排水工程施工过程中，要严格把握室内管道的安装质量，从而使得管道的安全运转。

　　建筑给排水工程质量的好坏直接关系着人们的日常生活是否能够正常进行。建筑给排水工程的质量出现的问题，会严重影响了人们的日常生活。因此，保证建筑给排水工程的质量是非常重要的。施工单位和工程监理人员要严格进行管理，从而减少了建筑给排水工程的质量问题。

　　[1]洪秀贞.对建筑给排水工程存在问题的分析与探讨[J].中国科技纵横，2010（18）.

　　[2]韩平亮.建筑给排水工程施工质量的有效控制探讨[J].城市建设理论研究（电子版），2012（26）.

　　本文对建筑给排水工程的质量控制分析进行论述,主要从建筑给排水工程的质量控制阶段和建筑给排水工程的质量控制要点两个方面进行阐述,有利于排水管道的材质的提高,保证卫生间水管道的合理设置,加强排水管道坡度安装质量的合理控制,在一定程度上提高了建筑给排水工程的质量控制,同时也加强了建筑施工的管理工作,促进建筑给排水工程的质量控制的经济效益。

　　建筑给排水工程的质量控制阶段之一是初创阶段。它是在20世纪50年代就对这个问题做出了相应的规定,针对建筑给排水问题,我国一直都给予了高度的重视。在建筑给排水工程的质量控制方面,设置了相关的排水体系和部门,切实提高了排水工程的质量控制意识,特别针对于建筑中的房屋,我国对于排水技术人员都做了系统的培训,提高了建筑给排水的专业的队伍素质水平。

　　建筑给排水工程的质量控制阶段之二是反思阶段。我国开始对建筑给排水工程质量控制以来,排水系统一直都面临着各种各样的问题,严重影响着人们的生产和生活,并开始了对建筑给排水工程的质量控制进行反思,设计人员在学习外国的技术设备的基础上,也在不断地革新本国的排水系统,同时对房屋建筑设计以及相关的排水问题,都制定了相应的规定,给予合理地解决。例如:《给水排水设计手册》、《室内给水排水和热水供应设计规范》,都在一定程度上弥补了建筑给排水工程规章制度的完善,为确立我国建筑给水排水专业体系迈出了坚实的第一步。

　　建筑给排水工程的质量控制阶段之三是修订阶段。我国的建筑给排水工程的质量控制,发展比较缓慢,而且起步也比较晚。在众多的工程建筑中,建筑设计人员一直都在吸取国外的先进技术,特别是建筑给排水工程的质量控制,不断地融入新的技术,发展新的排水产品,这样才能更好地满足建筑给排水工程的深入发展。对于不合理的规章制度进行从新更正以及修订,才能更好地符合建筑给排水工程的质量控制的要求,例如:《室内给水排水及热水供应设计规范》已经开始从新发行。

　　建筑给排水工程的质量控制阶段之四是发展阶段。建筑给排水工程的质量控制发展阶段,从20世纪80年代开始,有了新的起色。城市进程化的加快,农村人口大量向城市迁移,建筑行业发展迅猛,这也推动了建筑给排水专业的不断发展。排水工程的质量控制问题开始逐步成为建筑领域不可或缺的一部分,在此阶段,专业队伍已具备经过专业培训的设计、施工、安装、管理人员;技术上积累了一定的实践经验,并借鉴了国外的新技术,专业技术有了明显的突破和发展,组织上成立了全国建筑给排水工程标准技术委员会、中国土木学会、给排水学会、建筑给水排水委员会等,为建筑给排水工程的质量控制发展阶段的不断完善提供了科学的引导。

　　建筑给排水工程的质量控制要点之一是排水管道的材质选用。在我国建筑行业,城乡的建设中,目前主要采用UPVC塑料排水管,它可以有效地控制壁管噪音,可以增加壁管的厚度,提高排水管道的排水功能。UPVC芯层的重量是其实壁管的五分之一左右,可以起到隔热、降音等作用,它特别适合于建筑排水工程的使用,可显著地降低流水噪音,大有取代UPVC实壁排水管的趋势。不仅可以作为高层建筑的排水管,而且还不用设专用通气立管。因此,要根据、安全、经济、环境等因素综合考虑,合理选择排水管,达到建筑给排水工程的质量控制。另外,要加强检验材料工作。首先检验材料的准用证和出厂合格证及材质化验单;再对进场材料进行外观检查;根据国标检验材料的几何尺寸、内表面光洁度、壁厚等。经书面检查和外观检查合格后方可进入现场,否则不得进入施工现场。

　　建筑给排水工程的质量控制要点之二是卫生间水管道设置。针对于卫生间水管道设置,主要是为避免卫生间的楼板下沉,及时排除污水,不致于淹没地下室。在卫生间水管道设置中,必须对管道进行整体的检修工作,减少下层住户的卫生间水管道发生渗漏现象,由于泄漏无法找出原因,上层住户只能是整个卫生间地面凿开水槽室内充满水,水渗透到侧墙较低。分析原因主要卫生间地面的水未处理的地表水渗透到水槽里,部分污水泄漏到隔壁房间。因上述原因而采取的措施,及时对卫生间地面水处理和下沉室周围的水处理。

　　建筑给排水工程的质量控制要点之三是排水管道坡度安装质量控制。在建筑施工中必须使用的排水渠坡排水,以达到排水管道排水功能的基本技术要求。施工单位在施工过程中,应根据排水管道的边坡来设计图纸,并在一定程度上给予控制,在排水管道上拉直与墙上的距离,应该根据位置线来进行标高,而且在安装时,必须保持高度的一致性。注意在支、吊、托架固定处砂浆达到强度。排水管道坡度,按照原来的测量的坡度进行管道安装,并查明管道堵塞的接口方向,以确保安装以下的水平管引流,连接卫生洁具套接的短管,都应该给予重点保护。排水管道坡度安装后期,在管道灌溉以及供水等,都要通球试验,这样才能够有效地控制的斜坡,减少返工,修理泄漏,以满足设计和施工规范。

　　在近几年来,建筑给排水所造成的排水问题,已经引起了人们的担忧,针对水资源合理利用问题也备受关注,在建筑给排水工程的质量控制中,水资源的合理利用,加强排水管道的管理,都是非常必要的工作。它可以在一定程度上提高排水工程的综合治理,促进了建筑行业的持续性发展。

　　[1] 兰新春.浅谈建筑给排水工程的质量控制[J].铜业工程,2011(5).

　　[2] 夏秋发.建筑给排水工程施工质量控制[J].福建建材,2010(2).

　　[3] 高树民.浅谈房地产开发中给排水工程施工管理的问题和措施[J].建筑经济, 2009(S2).

　　现代工业或民用建筑都是由建筑、结构、采暖通气、给水排水、电照、动力等有关工程所构成的综合体，而建筑给水排水工程是建筑设备中的一个重要组成部分，它对于满足人们舒适、卫生的生产、生活环境，提高人们生活质量和保障人民生命财产安全方面均起着十分重要的作用。随着我国经济的发展，人民生活水平的提高，对房屋建筑的功能、质量有了更高要求，加之室内卫生设备比较完善的高层建筑的增多，对从事给排水工程的专门技术人员需求较大。

　　《建筑给排水工程》是给排水工程专业的一门主干专业课，教学目的是使学生系统地掌握建筑给排水体系中主要系统的基本理论、设计原理和方法，初步掌握各系统的安装、管理方面的基本知识和技能，培养学生具备建筑给水排水工程的设计、管理、科研的基本能力[1-2]。面对当前形势，针对本科学生，在教学中应着重对学生的专业技能加以培养．使学生毕业后能很快胜任自己的工作。本人近十年来的教学中，对本课程的教学进行了一些新的讨论和初探．现总结如下：

　　目前学生的学习主要是被动学习，不少学生是为应付考试，学习基本是课堂上听一听，考试前临时突击，死记硬背教材中的内容。学习主动性不够，兴趣不高，学习以记忆教材内容为主，课程结束后所学知识也基本忘记。教师可通过查阅及调研一些著名建筑、或是看一 些一线城市汇集的建筑图籍来给学生们分析一些多功能高层建筑、酒店的供水方式（分区方式、是否分质供水）、排水方式、消防系统（消火栓及自动喷水灭火系统）的布置等，一方面可以让学生更直观的了解学习这门课程的意义所在，同时可提高学生对该课程的学习兴趣。

　　可根据教学进程同步分系统布置与实际工程相关的作业或设计内容。如在讲完给水系统之后，可以给学生提供实践的建筑条件图及初始条件。由学生自己根据所学的理论知识来确定自己的给水方式，进行给水管道布置及水力计算，要求学生同步完成给水平面布置、水力

　　计算的作业，每次作业完成后，对学生的典型方案进行适当评述。这样不但能使学生对看似抽象的理论加深理解，更可以在此过程中培养学生的创新思维能力和动手能力，有利于提高学生学习兴趣。

　　从事建筑给水排水工程的设计、施工、管理等工作必须依据于国家规定的相应的《手册》

　　和《规范》，所以将国家新近修改的《手册》和《规范》的内容渗透到讲授的不同章节的知识里，以便学生能近早接受较新的专业设计、施工、管理规定的内容，为后续的该课程设计和毕业设计做好准备。

　　目前我国正推行注册师制度，注册公用设备工程师(给水排水)考试从2005年开始，已于20l0年4月实行注册，建筑给排水工程在专业课考试中所占比重较大(占40％)。因此与执业注册师制度接轨，合理、准确地定位课程教学内容、重点及要求，改革教学方法和手段，为学生通过注册资格考试打下良好的基础成为新形势下课程教学的任务之一[3]。

　　理论联系实际。增强实践能力实训课是课堂教学的延伸，是理论与实践的桥梁和纽带。它通过对科学理论的具体演示，给学生一个实在可见的感性事物，达到变抽象为具体、复杂为简单，以促进学生对所学知识的升华。提高其学习效果，使全体学生都能够灵活便捷地掌握科学理论。

　　专业认识实习作为本课程的一个实践性教学环节，对学生对了解和熟悉这门课程的知识内容是一个很好的环节。本实习要求选用建筑施工基本完成正预安装设备的建筑或地下室车库等，该部分专业内容实习大概三天，主要安排在本课程开课之前，主要让学生能直观的看到设备总层各个系统的管道是如何敷设的，同时可以看到卫生间安装的一些卫生器具的材料及安装高度等知识。通过教师的讲解、学生自己的观察等可以使得学生对学习该课程有一个感官的了解，为后续的课程学习奠定一定的基础。

　　课程设计作为本课程的一个实践性教学环节，对学生运用所学知识，培养学生的独立工作能力是一个很好的环节。本课程设计根据教学内容要求选用一般的民用建筑(住宅)，层数六到七层。设计时间一至两周（根据设计内容要求）。在整个课程设计过程中，主要让学生学会使用工具书、查找资料、正确使用规范和标准图集．掌握建筑给水排水设计的一般方法、步骤．要求管道布置合理、方案确定正确、计算有理有据、图纸表达清楚准确。使学生把课堂上所学的理论知识真正应用到实践中去。在课程设计中，鼓励学生开动脑筋，方案独特，思路新颖。多种方案经过技术经济比较后，选择一个最优方案进行设计。

　　通过课程设计，使得学生熟悉和掌握建筑给水排水设计的原则、步骤和方法，培养学生综合运用建筑给排水知识去提出问题、分析问题和解决问题的能力，提高学生的绘图技能。

　　以上几点体会还需要在今后的教学中继续改进，不断完善，探索出更好的教学新思路，以适应二十一世纪社会对人才的需求。

　　[1]张灵君.建筑给水排水工程教学改革探索[J].河南城建高等专科学校学报，2000，9（4）：69-70

　　[2]邓风，吴惠芳.提高建筑给水排水工程教学质量的途径[J].化工高等教育，2009，2：66-68

　　随着经济的发展与社会的进步，人们的生活水平不断提高，对生活与居住环境也有了更高的要求，世界范围内所提倡的绿色节能生活以及可持续发展的观念深入人心，人们开始对建筑设计给予了更多的关注，传统的建筑给排水设计中所存在的不足慢慢凸显出来，并且其设计已不能满足人们对于节能的要求，建筑给排水设计如何在新形势下进行更加科学合理的设计，提高水资源利用率，缓解城市用水紧张的局面，是摆在设计者面前的一个大问题。

　　建筑给排水系统设计是整个城市建筑设计的一个重要组成部分，城市给排水系统设计是一个包括供水系统设计、排水系统设计以及循环水系统设计的一个系统化工程，通过对给排水系统的合理设计，使水资源在收集、供给、净化、使用、以及排放各环节中实现相互协调，给排水建筑施工提供科学合理的依据，减少水资源的浪费，使水资源得到合理的利用。

　　由于城市是一个较大的系统，对其建筑进行管理的难度也相对较高，为了便于建筑给排水系统的设计与运行过程中的管理，目前的建筑给排水设计从大的方面来说可以将其划分为整体给排水设计中的给排水设计、某一区域设计中的给排水设计、某一区域的详细设计三个方面，设计的主要内容包括给排水系统的整体布局、给排水体制的确定、城市给排水总量预测以及排水范围的确定。而排水系统的整体布局有具体包括建设的规模与用地的确定、给排水工程位置确定以及污水污泥的处理与处理程度。通过总体设计与分区域设计的结合，为城市给排水系统的完善提供依据。

　　城市在用水管理上的信息传递不及时也给给排水设计带来了很大的困难，在我国大部分地区由水利局、环保局以及市政等不同部门对给排水设施进行管理，由于各部门之间的联系不够、工作人员的责任分配不明确以及相关管理法规不健全，导致给排水系统中存在诸多缺陷以及当新情况出现时不能及时采取有效措施进行解决。

　　进行给排水系统合理设计的前提是要由科学、准确的数据来作为依据，给排水系统设计的基础性工作是收集相关指标、基础数据以及所需的分析工具，而在这其中，水量预测与水平衡分析是整个基础性工作的核心。目前我国进行水量预测工作参照的城市给排水规范中的相关规定，但是现阶段我国在水量预测方面还是存在着明显的缺陷，不论在总体还是区域层次上没有完善的检测系统来对用水工艺、用水器具以及用水行为进行有效的检测管理；对水资源利用缺乏结构性与综合性的分析；在新型用水技术方面的投入还不够。

　　就目前来说，我国现阶段在给排水系统的设计上还面临着诸多问题，与世界发达国家的给排水设计水平相比还存在着较大的差距，给排水设计的不完善也给给排水系统的施工带来了一定的难度，使城市基础设施建设不能与城市的整体发展速度与规模相协调，落后于城市的整体建设步伐，同时也在一定程度上影响了社会的整体建设与发展。对于公路来说，往往会出现排水施工的设计跟不上道路建设的施工进度，此外有的排水设计图纸虽然已经设计完毕，但是在具体施工过程中由于某些原因需要进行修改，影响了施工进度，给使工期延长，同时也给施工带来了一定的困难。另外由于排水设计的滞后，也造成了一些施工项目没有按照设计图标要求进行施工，设计的指导作用并没有得到充分体现。

　　目前我国的给排水设计存在着诸多的问题，给排水体制规划不够完善，严重的影响了我国对资源的合理有效利用，在一定程度上制约着我国经济社会的健康顺利发展。对此我国应通过立法、制定相关法规，建立完善的给排水制度与管理体系，明确管理范围，问题落实到具体责任人，同时加大对给排水工程建设的监督管理力度，引导更多的人来对水资源的使用与管理进行监督，树立全社会的合理用水意识。

　　基于城市水系统对于城市整体发展的重大影响，因此在进行给排水系统设计时应综合考虑多方因素，使其与城市整体发展相协调，这对于推动城市的健康快速发展具有重要的意义。城市的水系统规划设计是对城市的用水、供水、排水以及污水处理等因素进行综合布置，目的是实现水资源的合理利用。在具体实施中，应按照城市水资源利用的总体规划设计，以可持续发展观为指导加强城市水资源利用的专项规划设计，包括地面水、地下水等水资源的平衡利用；供水、排水以及污水处理再利用等平衡；节水计划与污水处理再利用规划设计；水的循环利用计划、水工程的设施规模与布局等。针对目前我国水资源利用中的计划不协调与管理不统一问题，在进行给排水设计时要注意供水、排水以及污水处理的协调发展，确定水资源利用的详细实施与管理方案。

　　水量预算主要包括总体设计阶段的水量预测、总体设计阶段的污水水量预测、分区设计阶段的水量预测、详细设计阶段的水量预测。随着经济发展速度的加快，工业、生活、建设等的用水量都在逐渐提高，城市供水量的增长也与过去有了不同，因此在进行用水规模预算时应根据城市规划的具体用水情况来进行。

　　自然界的发展都有其必然的规律，水资源也是一样，在自然界中，给水与排水是一个统一体，人在对水资源进行利用时也应遵循这一规律，以科学发展观为指导，及时将用过的谁进行处理，实现水资源的循环利用。

　　给排水系统作为整个城市的重要组成部分，其设计规划是否合理对城市能够实现健康长远的发展有着重大的影响。在进行给排水设计时应结合城市建设的具体情况，综合考虑各方因素，设计出符合城市发展与人们生产生活的给排水系统，实现水资源的合理有效利用，从而进一步推动社会的发展。

　　[1]陈俸文，张真真.简述现代化城市中建筑给排水设计[C].河南省土木建筑学会2009年学术年会论文集，2009-07-01.

　　给水排水工程为工程学科门类,是多学科互相交叉形成的一门学科。其研究的内容是人类从自然界取水、净水、供给使用到使用后废水收集、处理、排放构成的人类用水的社会循环;其研究的任务和目标是保障人类社会可持续用水量的需求和所用水质的安全可靠性。下面就建筑给排水和水质工程两方面是试论今后的发展方向。

　　环保问题已经是全球性问题,环保理念已经渗透进各行各业,建筑行业也不例外,这是今后的发展方向。节能是我国经济发展中的一个重要措施,从某种意义上说,节能的就是环保的。节水、节能、防治水质污染是实现环保的具体手段。节水的重点在于卫生器具及其给水配件、屋顶水箱浮球阀、建筑中水等方面的设计。

　　资料显示,目前中国人均水资源占有量约为2400多立方米,仅为世界人均水资源占有量的四分之一,属于缺水国家。特别是近20年来随着我国国民经济的飞速发展水污染日益加剧,水资源问题更加突出,节约用水成了重要而紧迫的任务。建筑给排水中节水的重点在于:卫生器具及其给水配件;屋顶水箱浮球阀;建筑中排水等方面。

　　1)二次供水设备的选择。由于传统的水泵——水箱供水方式中水质易受污染,所以二次供水已越来越多地被气压罐供水和变频调速供水所取代。当低谷用水量是断续的小流量时,宜设置适合于断续供水的压力供水装置。

　　2)中水回用。中水回用既节省水资源,又减少城市供排水管网和处理设施的负荷,是解决缺水的一条有效途径。据资料表明,采用中水回用系统后,居住区用水量将节省30%～40%,同时排放量减少35%～50%;商住小区可节水70%;科研事业单位可节水40%左右;对一般居民住宅可节水30%左右。这对社会和环境效益的深远影响是无法估量的。

　　3)雨水系统。雨水作为一种自然资源,经简单的处理后可作生活杂用水;经深度处理后可作为生活饮用水。将小区的地面、道路、屋面等雨水收集,经处理后回用于冲厕、洗车、道路浇洒及绿化;建设绿地雨水回收利用措施,推广绿地节水型灌溉方式,提高雨水利用率;将路面、广场、停车场等用透水性材料铺装,提高雨水渗透能力,最大限度的补充地下水。

　　通过开发或借鉴国外技术,经“八五”、“九五”的科技攻关,我国也开发了一批具有较强实用性的污水处理与污水再生技术,如厌氧好氧活性污泥法、一体氧化沟技术、各种形式的间歇式活性污泥法、市政景观等。利用生态原理和高科技的污水生态处理设备,设计一个生物圈系统,依靠微生物,植物,动物的生物链来净化污水,以太阳能、生物能、重力能为主要能耗,实现污水零排放、零费用运行,是一种更节能、生态、可持续发展的处理工艺。另外,地埋式污水处理设备代替化粪池,经处理后达污水二级排放标准,可减轻城市污水厂负荷而可降低能耗;这些都是目前研究的重点。综上所述,解决我国水质问题的关键在于提高污水处理利用率,而这一目标的实现很大程度上在于我国水质处理技术的进步、发展和创新,以形成我国自己的水处理技术体系。因此,水质处理技术应是给水排水工程学科的核心,水质处理工程技术水平将是学科发展的重要标志。

　　任何一门学科的成熟与发展离不开学科基础理论的支撑。给水排水工程学科虽有几十年的发展历程,但一直是技术开发与研究多于理论,基础理论研究相当薄弱,迄今没有成熟、完整的学科理论体系。这其中与长期以来该学科研究内容不清、定位模糊有重要关系。随着各种水污染问题不断出现,水处理技术开发与研究所需的理论支撑越来越显得不足。缺乏精确理论使水处理技术停留在经验技术阶段。随着以水质为核心的学科定位的清晰,建立、完善和发展相关理论体系日显迫切和必要。它对促进21世纪水质处理技术的进步与发展和创新形成我国自己的水处理技术体系具有决定性的影响。这方面主要包括水质处理过程的水力学、动力学、热力学、微生物学及水质对人体生物影响的理论等。

　　目前,我国在水资源水质理论和工程技术方面面临许多亟待研究和解决的问题;水质安全净化新理论与新技术、饮用水安全保障技术;污染水体修复理论与技术研究;城市污废水的无害化处理与资源化研究;城市污水处理系统的自动化或智能化理论、方法与技术;节水和重复利用技术;西部缺水地区、城市水资源综合开发与再生利用。

　　面向21世纪,中国的给排水工程建设将出现一个新的高潮,相应的设计也将以合理规划、提高水质、降低能耗和成本为目标。1)要解决对水重要性的认识问题,一如继往地推动节约用水。现在珍惜每滴水的社会风气还没有真正形成,一些单位和个人还在浪费用水。而如何才能真正使每个人都珍惜用水,就需要坚持不懈地进行宣传和教育,使节约用水的政策真正深人人心,同时还要用行政的、经济的、法制的办法来有效地推行节约用水,并减少污水的排放。2)提高供水系统和排水网络的质量。城市给水在提倡节约用水和扩建新建水厂的同时,必须注意提高供水系统质量。提高供水系统质量的主要趋势是:把水厂联成网络,分散水源,以实现优化配水;对网络用计算机管理;加强维护和改建,以及进行污染控制等。

　　总之,在建筑给排水系统的设计过程中,不仅要强调使用功能完善、外型美观等要求,还应当从节水节能的角度出发进行科学、合理的设计,为建筑给水排水节水节能工作做出更大的贡献。市政工程方面的专业人才必须专注于污水处理的效率与运行的经济,可靠性。作为一名给排水工作者,特别是从事建筑给排水工程和从事市政工程的两方面人员应紧密配合,尽快为形成全国水工业体系而共同努力。

　　1）水泵的编号、状态（工作、备用、故障）；系统的压力；水池及水箱的水位；

　　建筑智能化系统工程与通常的民用建筑工程在设计的程序与阶段上有较大的不同。一般应按用户需求分析、系统设计、施工深化设计等3个环节，依次分步进行。

　　这是整个工作的基础。同样是智能化系统，依据建筑物功能、性质、建筑资金、业主的不同表现极大的差异，最后反映在耗资规模上，差别也很大。一般来说，大型高档的公共建筑（商场、酒店、写字楼），需综合考虑各承租户的需要，尤其要重视招商本身的需要，应具备较齐全的功能。而比较单一的建筑（如银行、邮政、出版、政府机关）则多有所侧重。此阶段工作要注意把握好使用功能与实际需要这两个关键，切忌脱离实际提高标准。对给排水专业设计人员而言，吃透业主的宏观想法，然后再一起理出对给排水工程的具体要求至关重要，这也是此项工作中较为困难的一步。

　　这要由相应专业设计人员来完成，给排水设计人员只是按常规的设计工序管理进行专业间配合（即提资、反馈的反复、交叉过程）。如果智能化系统的设计是与上建设计同步进行的，系统设计应在初步设计阶段完成。目前建筑智能化系统工程比主体工程滞后较为多见，导致某些工程的局部不尽人意，这虽属难免，这样的事当然少一些更好。

　　建筑智能化系统涉及计算机、通讯、广电、公安、环保等领域，许多硬件、软件直抵发展最迅猛的那些高科技领域前沿。技术更新快，设备更新更快。一些工作的主导专业已是一种相当模糊的概念。在这些地方，许多相关的专业公司比之寻常按传统模式组建的设计院（建筑设计院或专业设计院），与科技市场的联系更密切，因而在人员、以及最新技术和信息的拥有上有着明显的优势。因此，施上深化设计应由系统集成商来编制。但建筑智能化系统从属于主体工程，必须与主体工程的形象、性能协调一致，所以系统集成商应在该上程的原设计单位的指导下进行此项工作，该设计单位对该工程总体负责。

　　上述三个环节中，给排水设计人员的工作重点在第一、第二个环节。给排水设计人员应对给排水工程中的工程目标、信息采集点、联动控制点的设置及其硬件的选用、安装负责。

　　智能化系统另一个重要的组成是结构化布线，它担负着语音、数据、视频传输的重任。这是所有智能大厦唯一共同之处。但结构化布线并不受给排水工程所制约，给排水设计人员不必过多考虑。

　　总的来说，在建筑智能化系统中与给排水工程有关的地方并不多，但对给排水设计工作而言，有没有可能利用建筑智能化系统已具备的强大的数据处理功能、网络来推进一些新的工程目标、或用一些新的技术手段来实现传统的工程目标？且试举几例：

　　传统的方式是用浮球阀（或液位控制网）来控制，当池内满水时自动关闭进水。此类方式有阻力大、动作频繁、易磨损、漏水量也大等弊病，频繁的维修使用户不堪其苦。

　　在大厦内已有BA系统的条件下，用电动阀门与水池内的液位装置来取代浮球阀，实现程序控制是合理而简单易行的（为确保工作可靠，还可再增设1个水池满水报警）。

　　同理，水池出水也可利用程序控制来管理。生活、消防水池通常合并设置，为了保证消防水量不在平时被动用，常常用抬高生活泵吸水管的作法。此作法也有一些弊端：死水区水质容易变坏；低水位时吸水喇叭口附近形成漩涡从而带入空气，致使水泵工作失稳，以及造成气蚀;此外，在泵房的竖向布置上也带来一些麻烦。如利用程序控制来管理，使池内水位降至某一定值时生活泵自动停止，上述弊端即可根除。

　　作为一项节能技术产品，恒压变量变频调速供水装置在国内已得到广泛使用。由于其压力传感器设置在靠近水泵的压水管上，致使装置实际取得的节能数量大大低于节能的理论值。为了改变这种状况，一种方式是开发、研制新一代变压变量变频调速供水装置，使水泵的工况点贴近该给水系统的管路特性曲线运行；另一种较简单的方式便是将压力传感器的安装位置挪至该给水系统的最不利点，这样做系统虽则是恒压运行，实际上已扣减在非额定流量条件厂虚拟的水头损失，对水泵而言己实际变压变量供水，从而使节能效果向理论值大大靠近了一步。

　　在智能大厦内，利用智能化系统的网络和技术帮助上述目标的实现，同样是合理而简便的。

　　办公自动化系统是建筑智能化系统的重要组成部分，已有多种自动收费管理的软件，我们没有理由使水费的管理置于自动收费管理之外。口前，国内如宁波水表厂已研制出LXWJ-16流量集中检测仪，可以实现远程计量。但由于微机在线动态测量和对物理过程进行监控以及图像、语音处理，都只能识别和处理数字量。因此，上述模拟量必须经过A-D转换才能实现被控对象与CPU之间的信息交换。此外，在我们所讨论的特定环境，还必须能通过信息插座，结构化布线系统将信息传输到计算机，因此，这方面还有些工作要做。

　　给排水专业应当重视此项工作，工程上的这种需要已趋明朗，数码远传式水表一旦推向市场。将从根本上解决了高层建筑“水表出户”的难题（改为“抄表不必入户”）。